La seconde

En seconde, les classes répondent aux besoins et aux attentes des élèves. En fonction des options, l'accent est mis sur les langues et la communication ou sur l'économie ou sur le scientifique et le technique.

Les programmes, les évaluations des matières obligatoires sont communs à toutes les classes. En fin de seconde, l'élève doit choisir sa voie pour le lycée

 

EXPERIMENTATION
en 2009 / 2010

Depuis la rentrée 2009, l'Institution Sainte-Marie a décidé d'expérimenter la réforme du lycée, conformément aux propositions du ministère de l'éducation nationale, avec pour objectif principal de répondre aux besoins et aux attentes des élèves qui nous font confiance. Chaque élève a pu découvrir différents domaines de formation : Littérature et Histoire des Arts, Mathématiques, Sciences Economiques et Sociales et Sciences Physiques Chaque élève a eu la possibilité de découvrir ces domaines au cours du premier semestre. Le deuxième semestre leur donne l'occasion de travailler sur deux des quatres domaines, cela permet à chacun de bénéficier d'une formation adaptée à ses besoins et à son projet personnel d'orientiation. L'expérimentation menée au cours de l'année scolaire 2009/2010 donne satisfaction à tous : élèves, parents, enseignants. Cela amène à poursuivre le travail mis en place en direction de nos élèves.

Ecole
Collège
Lycée
Ens. supérieur
 

 

 
 
 
 
 
 
   
   
   
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DECOUVRIR
Dans le cadre de la réforme, chaque élève se verra proposer au cours des deux premières périodes trois enseignements d'exploration : Littérature ou Histoire des Arts, Méthodes et Pratiques Scientifiques et Sciences de Laboratoires. L'année scolaire sera divisée à nouveau en trois périodes :les deux premières de 9 semaines, et la troisième de 18 semaines.Aux premières et deuxièmes périodes, les élèves auront un enseignement d'économie de deux heures à l'une des deux périodes, puis à la troisième période chaque élèves suivra deux heures d'enseignement d'économie. Nous respecterons ainsi les 54 h à dispenser obligatoirement en Economie comme le demande les enseignants de cette discipline.

CHOISIR
La troisième période est consacrée à un enseignement d'exploration sur 18 semaines. Celui-ci sera déterminé et choisi par l'élève au cours d'une semaine banalisée qui permettra de faire le point avec un enseignant sur le projet personnel d'orientation et le choix de l'activité pour le deuxième semestre. Tous nos élèves découvriront les différentes voies de formations qui peuvent leur être proposées dans un Lycée d'enseignement général et technologique. Ainsi, nous pensons conforter chacun dans sa réflexion et amener chaque élève à se déterminer, à construire son avenir. Les parents de nos élèves sont parties prenantes de ces orientations et des choix de formation de nos élèves.

LANGUES ETRANGERES
L'effort sur l'enseignement des langues sera important. Un groupe d'élèves se verra proposer une option de section européenne avec un enseignement scientifique qui utilisera l'anglais pour une partie de cours. Pour tous, nous porposerons un enseignement en langue sur 6 heures par semaine (au lieu de 5h30). Environ la moitié se fera par groupe à effectif réduit (environ 15 élèves).

 

Les options :

LV I :. Allemand 
........Anglais
LV II : Allemand
........Anglais
........Espagnol
LV III :  Espagnol
..........Chinois
Latin
Grec
 

INNOVATION en 2010 / 2011

La rentrée 2010 voit la mise en oeuvre de la réforme du lycée en classe de seconde. L'Institution Sainte-Marie, fidèle à son souci d'être à la disposition des élèves les meilleures conditions de formation, va plus loin que la réforme préconisée.

       

 

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